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1、學(xué)校食堂刷卡機上門安裝

學(xué)校食堂刷卡機上門安裝

3-4歲幼兒有獨立上下樓梯或大型運動器械的愿望，個別幼兒上下樓梯或大型運動器械時會害怕。幼兒身體的平衡性處在發(fā)展過程中，他們能嘗試控制自己的身體，做一些簡單的平衡動作。幼兒喜歡玩球、包、小車等運動器械，玩時伴隨抱、扔、踢、推等動作。

目標

懂得有秩序地上下大型運動器械。

準備

自制模擬公交車上用的“刷卡器”。

過程

在大型運動器械入口處安裝“刷卡器”，引導(dǎo)幼兒上運動器械時模仿上車刷卡的動作。

建議

1.為了增加游戲性，教師可以扮演售票員，一邊招呼“乘客”一邊說:“請乘客按順序上車，上車后請刷卡!”

2.注意根據(jù)大型器械上幼兒游戲的情況，調(diào)節(jié)幼兒上去的速度，確保幼兒安全。

3.引導(dǎo)幼兒體驗上下器械時的規(guī)則。

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